Aliando teoria e prática, os alunos do ensino médio e a professora Aline Nakagawa realizaram a atividade para facilitar a compreensão do tema
Por: SESI São Bernardo
08/11/201811:30- atualizado às 08:46 em 09/11/2018
Após uma aula de química, os alunos do ensino médio realizaram uma dinâmica em grupo para simular o que ocorre com os reagentes e produtos durante uma reação reversível e como o equilíbrio químico é determinado.
Segundo a Profa. Aline Nakagawa, o objetivo da atividade foi de facilitar a compreensão de um fenômeno submicroscópico por meio de modelagem macroscópica com auxílio de uma caixa e bolinhas coloridas.
Durante a atividade, as principais dificuldades foram trabalhadas para que, na próxima aula, os conceitos sejam discutidos de forma mais eficiente.
